La lettura dei quotidiani
nella nostra società
L’obiettivo
fondamentale è quello di avvicinare i giovani alla lettura dei quotidiani,
partendo dall’assunto che in Italia si legge poco, che i giovani leggono ancor
meno, ma che i quotidiani sono ancora un insostituibile strumento per
approfondire i fatti e per formarsi un’opinione. La nostra è, quindi, prima di
tutto una sfida civile e sociale.
L'obiettivo è quello di proporre un percorso di
educazione civica, basato
sull’interpretazione delle notizie riportate dai quotidiani.
Il presupposto di
questo cammino è la consapevolezza che la stampa non è di per sé portatrice di
verità assolute. La coscienza critica dei giovani si può sviluppare attraverso
questo tipo di approccio, sapientemente guidato dagli insegnanti.
L'approccio
della lettura critica può costituire la direttrice dell'utilizzo dei giornali a
scopo didattico, in particolare rispetto all'obiettivo di comprendere i
significati della parola e acquisire la necessaria consapevolezza nell'utilizzo
del linguaggio e della comunicazione.
La proposta del quotidiano allarga le
possibilità di approccio ai testi, con una molteplicità di forme e strutture
che non può che giovare alla capacità di comprensione e articolazione
linguistica del discente.
Fatima Ben
Nasr 3^F 19/12/13
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